10月19日下午，我校在行知楼523室举办第五期学术沙龙活动，本期沙龙的主题为“教科研与专业成长”。沙龙由教科研处副处马林主持，党委副书记、校长余桂东出席，王瑞兰教授、王永教授担任本期沙龙的轮值主席。2022年9月新进校的三十多位新教师参加了本次活动。

首先，马林介绍了学校学术沙龙活动的起源和发展历程，指出本期沙龙旨在让新进教师尽快熟悉学校教科研工作，了解教科研对青年教师发展的重要意义，促进新教师专业成长。

会上，王瑞兰结合自身经历，和各位教师围绕青年教师为何做教科研、何时开始、从哪入手、和谁一起做以及用什么时间做这五个问题讨论了学校教科研对青年教师专业成长的必要性。王永详尽解读了学校教科研工作方面的政策和制度要求，帮助各位新教师了解我校有关制度规定，熟悉教科研的工作要求和工作流程，树立学术底线思维。

学前系张亚军和社管系张博林分别从自身的教科研工作入手，分享了在教科研实际工作中的经验与心得。在教科研工作开展中，要把研究主题与工作结合，尽早谋划，夯实研究基础，形成系列研究。在项目具体实施中，要及时沟通，加强合作，积极应对各类突发事件和情况，确保工作能持续进行。

在交流环节，多位新进教师与参会嘉宾就辅导员就如何开展教科研工作、艺术类项目的开展和教科研经费的使用等问题展开讨论。

余桂东最后作总结讲话。在充分肯定了本次沙龙的重要意义后，她强调，青年教师开展教科研工作十分重要也十分必要。她鼓励各位老师要结合个人优势，选好方向，坚持不懈，通过自身努力，团队奋斗等方式积极投身学校的教科研工作。她强调，对高校教师来说，教学和科研是专任教师的主要工作阵地，新教师在站好讲台的同时也要积极参与教科研工作，在实践中增强专业本领，在科研里推动教学进步，以自身成长带动学校发展，使全校逐渐形成良好的教科研氛围，为社会作出贡献。

本期沙龙的举办不仅使各位新进教师了解到学校的相关教科研工作，也学习了教科研工作的实践经验，对新进教师尽快适应学校工作具有重要作用。（文/图：王俊午 审核：王永）