2025年10月31日下午，合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系特殊教育教研室举行了安徽省教育科学研究项目《基于PBS理论的学前融合教育家园共育实践探索》（课题批准号：皖教秘〔2025〕176 号）的开题论证会。本次活动旨在明确课题研究目标、研究内容与方法、重点任务和预期成果，为课题的顺利开展奠定坚实基础。论证会邀请合肥市市属学校兼职责任督学、合肥幼儿师范高等专科学校产业教授艾萍、合肥幼儿师范教育中心副主任沈佳萍、合肥幼教集团新店花园幼儿园园长武新月、合肥幼儿师范高等专科学校副教授林春霞和吴敏进行现场指导，课题组成员朋文媛、张红兵、潘娇娇、汤金月、何雷、王静静、桂梦宇参与此次活动，学校教科研处工作人员李田圆、合肥哈工艾斯德康智能科技有限公司工作人员许萍列席会议。

首先，课题主持人朋文媛老师就课题的研究背景、研究目标、研究内容与研究方法等进行了详细的汇报。

其次，五位专家从不同的角度对课题研究提出了宝贵的指导建议。艾萍充分肯定了选题的价值，认为切入点新颖，研究目标明确，建议增加一线教师素养培训，研究对象要具体、明确；沈佳萍认为课题具有研究价值，整体逻辑层次清楚，核心意义突出，建议明确试点园的标准和样本的规模；林春霞认为开题报告简洁、明了，建议增加对研究有效性的测评；武新月建议增加对家长的问卷调查，增加对一线教师的巡回指导，将《家园共育指导手册》转换成数字化视频；吴敏认为目标描述可以再具体化，研究对象可以进一步聚焦。

此次开题论证会的成功举办，标志着课题研究正式启动，课题组将根据专家的建议，进一步完善研究方案，细化技术路线和实证设计，确保课题高质量推进，为地方学前融合教育贡献智慧和力量。

（文：朋文媛 图：李田圆 审核：王永）