为加快推进科技规划政策扎实落地，广泛宣传科技创新成果，开展科学普及惠民活动，根据《关于举办2022年全国科技活动周的通知》和《关于举办2022年安徽省科技活动周的通知》精神，我校结合疫情防控形势和学校实际工作，于5月21日至28日，以“走进科技 你我同行”为主题，开展了内容丰富，形式多样的科技活动。

宣传科技知识，播撒科学种子。为了做好科技周的宣传工作，让科学走进校园，学校教科研处提前谋划，通过展板、横幅和标语等不同形式向师生宣传了《中华人民共和国科技进步法》《中华人民共和国科学技术普及法》以及《安徽创新型省份建设促进条例》《安徽省科学技术进步条例》《安徽省科学技术普及条例》，同时也介绍了疫情防控中的科技知识，让全体师生进一步了解科技发展的重要性，真切感受到科技改变生活。

创意点亮梦想，科普照耀青春。为了进一步引导大学生积极学习科学文化知识，培养科普意识和能力，学校结合“创青春”大赛，设置“双百”科普作品赛区，鼓励学生采用微视频、绘本、实验和短剧等多种形式开展科学普及活动。我校成立的“未来科技协会”也利用课余时间，积极组织同学开展观看科技影片、制作科技作品等一系列活动，学习先进科学知识，畅想科技进步蓝图。

科学反哺教学，科技助力发展。党委委员、校长余桂东充分肯定了举办科技活动周的重要意义。她首先强调，传播和发展科学技术是高校的重要职能，高校也是创新和科学技术发展的战略高地。接下来，她总结回顾了我校过去在科学技术方面的工作成果，并提出对未来发展的期望，勉励教师更要重视科学工作，响应国家号召，结合我校专业特色，将科学技术融入人才培养，融入专业发展，融入日常教学，融入幼儿园教育，培养学生树立科学强国的理念，使教学和科学、科研成为促进我校发展的“两个翅膀”，从而让科学反哺教学，让科学助力全校师生的发展。她指出，学校也要做好保障工作，结合实际需要，引进高层次人才带动学校发展，鼓励师生参加科普、科技大赛，专利发明，外观设计等相关赛事活动，多方面联动，为社会作出贡献。

科普融入教学，知识激励青年。今年是我校的“教学质量提升年”，各系部教师也积极发挥自身优势和专业特点，在工作中发挥科学技术的作用。学前教育系党总支副书记杨谊金本学期承担《幼儿科学教育与活动指导》课程，他认为，科技教育要从娃娃抓起，因此要将科技元素全面、全方位融入学前专业的教学中，重视幼儿教师科学素养和幼儿科学兴趣、探究能力的培养。信息技术中心主任黄建国也担任我校大数据专业的负责人，他指出，大数据专业通过数据管理、数据分析与挖掘等方式解决问题，也是信息技术领域的革命，需要师生共同学习前沿技术和知识，解决难题。

“科技兴则民族兴，科技强则国家强”，普及科技知识，提高科学素养需要每个人身体力行。本次科技活动周结合当下疫情防护和学生、教学工作，让每位师生都有所得，有所感。师生纷纷表示，本次活动周的举办不仅开阔了眼界，更了解到科技科学的重要作用，很有意义。（文：王俊午 图：马林 审核：马林）